21/10/09
Prontas Elecciones
31/5/09
!Gracias por su confianza! Tendremos tres REAs con FINES
Diana Chaman: 849 votos
Correo: diana.chaman@pucp.edu.pe
Esteban Poole: 741 votos
Correo: a20070842@pucp.edu.pe
Ana Lucía del Carpio: 694 votos
Correo: delcarpio.al@pucp.edu.pe
Conozca al resto de elegidos aquí: http://www.pucp.edu.pe/elecciones_2009/docs/elecciones_ante_asamblea.pdf
Confíamos en que nuestros representantes harán un trabajo a la altura de sus funciones y del compromiso asumido. Hubo otros y otras integrantes que, habiendo hecho una labor muy valiosa, lamentablemente quedaron fuera, pero seguirán trabajando desde FINES para darle viabilidad a esta alternativa y apoyar a nuestros REAs a canalizar adecuadamente sus expectativas. Porque lo prometido es deuda y el trabajo recién empieza.
Adios a la pasividad, gracias a nuestros integrantes y a todos nuestros votantes... !Felicitaciones!
28/5/09
Este jueves y viernes no dejes de elegir: instrucciones sobre el voto
En las elecciones para la REA de este jueves y viernes en las que como lista participamos pueden surgir ciertas complicaciones a la hora de votar que dificultarían un ejercicio óptimo de este derecho. Por ello y comprometidos con potenciar la voz de los estudiantes en esta jornada los presentamos a continuación pasos y datos sobre cómo ejercer el voto:
1) Ingresa al campus virtual con tu código de alumno y contraseña.
2) Ingresa al link de elecciones a representantes estudiantiles ante la asamblea universitaria y el consejo de tu unidad académica (puedes elegir en ambas instancias)
3) Elige a tus candidatos marcando en el cuadrito que tienen al lado (en el caso de la REA puedes votar hasta por 20 de cualquier facultad)
4) Has click en VOTAR.
Tienes desde las 8 am del jueves hasta las 7 pm del viernes. Despues de tanta campaña y los días de reflexión seguro será tiempo suficiente para que elijas..... ¡¡¡aprovecha para tener FINES en la REA!!!
Nuestro programa: por una REA que nos ayude a realizar nuestros fines
Como les prometimos hace unos posts, aquí les presentamos el programa que FINES ha elaborado y por el que trabajaremos como grupo en la REA. Sabemos que parece muy ambicioso y en verdad lo es. Sin embargo, y aunque anteriormente les aclaramos que las funciones de la asamblea son en realidad limitadas, lo que ofrecemos no es imposible. Si usamos adecuadamente nuestra capacidad de presión y de intercesión se pueden tener logros muy concretos. Por ejemplo la REA del 2007-2008 consiguió reducir de 50 a 20 céntimos el costo de las impresiones y aumentar de dos a tres y días la cantidad y plazos máximos de retiros de las bibliotecas. Pueden confiar, por tanto, en que estas promesas no son en vano. Seguramente no cumpliremos con todas -la lista ciertamente es larga- pero sí trabajaremos para que entren en agenda, se debatan y en períodos sucesivos se hagan realidad. Si nosotros o cualquiera pone la tercera parte del esfuerzo invertido en esta campaña se empezarán a ver logros.
Esta es, pues, la hoja de ruta de FINES en la asamblea:
Infraestructura
Abogar por que se priorice el gasto en ampliar servicios útiles para la comunidad universitaria: comedores, aulas, salas de estudios e informáticas, bibliotecas, fotocopiadoras.
Implementación de infraestructura para discapacitados (baños, rampas, ascensores) y mesas para zurdos.
Implementación de nuevas salas informáticas próximas a Ciencias e Ingeniería.
Proponer la instalación de más oficinas de pagos y venta de publicaciones.
Servicios
Demandar el incremento de número de platos básicos y económicos. Apoyar la fiscalización del costo y calidad de los mismos.
Ampliación del período de recalificación a 72 horas.
Reformas al sistema de pagos: pago parcial de pensiones para todo el ciclo, fijar el último día útil de cada mes como fecha límite para el desdoblamiento de pagos, sustituir la pérdida de créditos por moras por el cobro de un porcentaje diario de la pensión de multa.
Simplificación de trámites académicos (matrículas, transferencia interna y externa, supervisión de prácticas preprofesionales) y para las actividades estudiantiles.
Brindar la posibilidad de retirar, con previa reserva, libros de la biblioteca de Teología en la biblioteca central, después de su hora de cierre.
Realizar una encuesta general a los servicios concesionados de la universidad que sirva de criterio en su certificación y renovación de concesión.
Económicas
Generar mecanismos de transparencia en la gestión económica de la universidad y de las facultades: participación de un REA en la comisión de presupuesto (con el compromiso de difundir la información relevante sobre la situación económica de la universidad) y sometimiento de inversiones importantes a la aprobación de la asamblea universitaria (mediante reforma del estatuto)
Fijar nuevamente el crédito universitario en la escala de quien lo solicita
Justificar aumento de boletas en relación al balance económico de la universidad.
Indexar sueldos de profesores y trabajadores a la inflación general.
Proponer reformas al estatuto para dar a la asamblea universitaria la atribución de aprobar gastos extraordinarios de envergadura (construcción de complejo McGregor, campus este, adquisiciones)
Académicas
Iniciativas para el fomento a las investigaciones realizadas por estudiantes (créditos a jóvenes investigadores). Incorporación de los equipos de investigación en los EQUIPUS. Apoyo a la investigación multidisciplinaria (entre alumnos de distintas especialidades)
Impulso a la responsabilidad social y a las iniciativas estudiantiles en esta área. Participación de un REA en la comisión de responsabilidad social.
Propiciar encuentros entre empresas y estudiantes de distintas especialidades para ofertar oportunidades de trabajo.
Extender vacantes para alumnos de Ciencias en cursos de Letras y promoción de actividades extracurriculares en la primera.
Proponer la creación de un OPROSAC en Ciencias.
Ajustar en todas las facultades la prioridad en los horarios al CRAEST.
Bono de libros para primeros puestos de facultades.
Promover el debate académico a la luz de la tolerancia y el respeto.
Reactivar en Idiomas Católica la enseñanza de las lenguas dictadas previamente en ELEPUC (aparte de ingles y chino).
Mejorar la comunicación entre nuestra facultad de Derecho y las de otras universidades así como con el sistema de justicia para promover su reforma y un mejor ejercicio de la carrera legal.
Apoyar la creación de publicaciones de estudiantes. Proponer la realización de concursos que estimulen financiera y editorialmente a alumnos de toda la universidad.
Proponer la creación de una biblioteca virtual de contenido libre en PDF con los libros del fondo editorial y profesores.
Proponer la publicación en campus virtual de los trabajos y evaluaciones de estudiantes con calificaciones más altas en los cursos.
Programa de integracion de la comunidad universitaria y de los alumnos de intercambio.
Brindar incentivos académicos y de alimentación mínimos a todos los deportistas que pertenezcan a la selección, al margen de que hayan ganado campeonatos.
Políticas
Creación una comisión de comunicaciones de
Realización de audiencias mensuales de los representantes de nuestro grupo con la comunidad universitaria.
Proponer el voto secreto en la asamblea universitaria.
Apoyo a la institucionalización de los gremios estudiantiles condicionada a reformas de sus estatutos (ajustándolos en lo necesario al estatuto universitario)
Crear una contraloría estudiantil en
Fomento de un sistema coordinado de defensa de los derechos estudiantiles que involucre a REAs, miembros de consejos de facultad y gremios, con una comunicación efectiva con los estudiantes.
Reforma del comité electoral universitario (para garantizar la neutralidad política de sus miembros estudiantiles) e implantación del voto secreto en la asamblea.
Medio ambiente
Trabajar para el tratamiento del agua de las acequias de la universidad con mayor cuidado de la higiene. Apoyar la inspección sanitaria del agua de los bebederos.
Fiscalización a los programas de reciclaje.
27/5/09
Alejandro Suca # 33 (Derecho): por una REA dialogante
Hola, mi nombre es Alejandro Suca Concha y me presento a
El panorama que tenemos hasta el momento es de diversos partidos políticos que se disputan la representatividad estudiantil.
26/5/09
# 85 Joan Torre Pinares - Derecho
No quiero ofrecer maravillas que no voy a poder cumplir, ni palabras bonitas como democratización, Fiscalización o transparencia que al fin y al cabo no son más que conceptos demasiado difusos y generales, sin relevancia práctica.
¿Qué dicen, seremos amigos?
Estoy para ustedes
Joan Enrique Torre Pinares
25/5/09
Fe de Erratas: Pablo Borasino no esta con Coherencia.
23/5/09
¿Qué podemos esperar de la REA?
Durante la presente campaña la principal preocupación de todo candidato es salir elegido como REA. Más aún en un proceso con cerca de 100 contendientes y 6 listas (más los independientes). Muchos de estos se lanzan sin conocer el estatuto universitario (el cual es análogo a nuestra constitución como la asamblea es análoga a nuestro congreso) y, algunos con buena fe y otros por simple oportunismo, hacen las promesas que pueden llegar a ser de lo más estrafalarias y que escapan a las modestas facultades que suele tener un REA. Como en FINES consideramos ser una opción seria hemos estudiado el estatuto y a continuación les presentamos la lista de atribuciones de la asamblea universitaria, que aparecen en el art. 75 del texto:
a) Reformar el estatuto universitario y cautelar su cumplimiento.
b) Elegir al rector y vicerectores.
c) Ratificar a los directores académicos nombrados por el rector.
d) Ratificar el plan de desarrollo y el plan de funcionamiento de la universidad.
e) Elegir a los miembros del comité electoral universitario.
f) Pronunciarse sobre la memoria anual del rector.
g) Aprobar la creación, fusión, supresión o restructuración de las unidades académicas (mejor conocidas como facultades), sus especialidades o secciones.
Otro dato muy importante para juzgar los alcances de la labor de los REA es que, según el art. 77 del estatuto la asamblea universitaria solo tiene una sesión ordinaria por semestre. Para tener reunión extraordinaria se requiere de la iniciativa (salvo en el caso del rector) de la mitad más uno de sus miembros. Realizar esta convocatoria es, por tanto, sumamente difícil y la falta de actividades impide que exista una colaboración dinámica entre los asambleistas, aún en el caso de los propios REAs.
Ahora enumeramos las atribuciones del consejo universitario que, si bien son más extensas, no llegan a ser equivalentes al manejo de la marcha de la universidad. Estas son, según el art. 79, las siguientes:
a) Aprobar, a propuesta del rector, el plan de desarrollo y el plan de desarrollo de la universidad. (nótese que la asamblea hace exactamente lo mismo en segunda instancia)
b) Aprobar el reglamento de elecciones, los reglamentos generales y especiales y cautelar su cumplimiento.
c) Proponer a la asamblea universitaria la creación, fusión, supresión o restructuración de las unidades académicas, sus especialidades y secciones. (nuevo la asamblea sirve de segunda instancia)
d) Concordar y ratificar los planes de estudios propuestos por las unidades académicas.
e) Nombrar, contratar, promover, confirmar, remover o ratificar a los profesores a propuesta de las facultades.
f) Conferir los grados y títulos aprobados por las facultades, otorgar distinciones honoríficas y reconocer grados y títulos de universidades extranjeras.
g) Autorizar convenios y contratos con entidades públicas y privadas así como la realización de congresos, eventos académicos y profesionales.
h) Aprobar las modalidades de ingreso y el número de vacantes para cada una de ellas.
k) Nombrar, contratar, promover, confirmar o remover al personal administrativo a propuesta de su respectiva unidad. Los altos funcionarios (directores académicos y jefes de oficinas) son propuestos por el rector.
l) Declarar en receso temporal a cualquiera de las unidades académicas o a la universidad, informando a la asamblea.
m) Declarar en reorganización a cualquiera de las unidades académicas, informando a la asamblea.
n) Ser la máxima instancia para todos los casos disciplinarios.
o) Hacerse cargo de todos los demás asuntos que no estén en manos de las autoridades universitarias.
Como ven, el consejo universitario cumple funciones importantes (y su trabajo se ve favorecido por el hecho de tener dos sesiones mensuales) pero está lejos de ser un consejo de ministros como la asamblea lo está todavía más de ser el congreso. Aparte nuestra participación en esta instancia es menor (4 consejeros de 21) aunque ha aumentado con respecto a los 3 que teníamos hasta esta REA. Aparte existen algunas comisiones entre los REA: Defensa, Responsabilidad Social, Deporte y Cafeterías pero sólo la última está reconocida oficialmente al contar con la participación de autoridades de la universidad.
Lo que queremos dar a entender con todo esto (que no es para nada aburrirlos con legalismos) es que desde la REA no se hace magia (menos en un solo período). Casi se diría que no es mucho lo que se puede hacer. Pero este pesimismo debe ser matizado: los REA, sobretodo si estamos en el consejo universitario, podemos acceder a información sensible sobre la marcha de la universidad y presionar para que las iniciativas estudiantiles se abran paso entre las materias sobre las que puede votar el consejo. Por ello deseamos expresar el deseo de que FINES participe en esta instancia (cuyos miembros estudiantiles son elegidos entre los REA) por lo que necesitamos una votación que nos permita obtener un número suficiente de representantes como para ser tenidos en cuenta. De no ocurrir esto será mucho más difícil que nuestra propuesta de una agenda estudiantil que refleje mejor los fines de la comunidad universitaria salga adelante.
Hemos hecho el intento de concordar nuestras propuestas con lo que establece el estatuto. Sin embargo, algunas de ellas no son de momento viables. Ello no debe desanimarnos, ninguna REA en un período logra todo lo que se proponen sus miembros, es cuestión de pelear para meter temas en agenda. Pronto daremos a conocer nuestro plan pero adelantamos algunos aspectos de estos destinados a facilitar la iniciativa estudiantil: voto secreto en la asamblea, participación de un REA en la comisión de Economía, incremento de las atribuciones de la asamblea para que apruebe inversiones de la universidad.
Aquí les dejamos el estatuto para los que quieran saber más de cómo funciona la PUCP: http://www.pucp.edu.pe/documento/pucp/estatuto.pdf
21/5/09
Conoce a nuestros candidatos
(2) Diana Chaman
Ciencias Sociales
Apoyar la institucionalización de los gremios estudiantiles con la condición de que realizen reformas previas de sus estatutos.
(9) Victor Leaño
Estudios Generales Ciencias
Brindar información en Ciencias sobre las decisiones del consejo universitario que afecten a esa facultad y luchar por el mantenimiento de sus derechos.
(11) Ana Lucía del Carpio
Estudios Generales Ciencias
Promover más actividades extracurriculares y la extensión de las vacantes para alumnos de Estudios Generales Ciencias en cursos de Letras.
(33) Alejandro Suca
Estudios Generales Letras
Promover el diálogo y el debate académico a la luz de la tradición de apertura y pluralismo que nos caracteriza.
(38) Jorge Gomez
Estudios Generales Ciencias
Informar sobre la calidad de los servicios en las unidades académicas.
(40) Rodrigo López
Derecho
Reactivar la enseñanza de todas las lenguas dictadas en ELEPUC que han sido abandonadas a raíz de su fusión con Idiomas Católica. Promover el diálogo entre nuestra facultad de Derecho, las de otras universidades y el sistema de justicia.
(49) Ramiro Rodrich
Estudios Generales Letras
Proponer el voto secreto en la Asamblea Universitaria. Incentivar los proyectos sociales, haciéndolos más accesibles a los alumnos.
(51) José Antonio García C.
Humanidades
Apoyar la creación de revistas de estudiantes en Humanidades y la realización de concursos para toda la universidad con estímulos editoriales y financieros.
(59) Pablo Borasino
Estudios Generales Letras
Informar objetivamente a los alumnos de Letras de los temas discutidos en la asamblea y consejo universitario que les afecten y hacer llegar sus inquietudes con capacidad de diálogo.
(63) Javier García V.
Derecho
Diálogo constante entre la comunidad universitaria y los REAs y trabajar por la mejora de los servicios.
(64) Marco Serván
Estudios Generales Ciencias
Promover la creación de una oficina de cultura en Ciencias.
(68) Esteban Poole
Comunicaciones
Mejorar el acceso a información transparente sobre la gestión económica y aumentar la participación de los estudiantes en ella: una REA en la comisión de presupuesto. Abogar por mayores inversiones en servicios e instalaciones para los estudiantes. Promover la creación de una base de datos virtual de libros del Fondo editorial y de docentes.
(70) Liliana Hidalgo
Psicología
Promover la integración y el trabajo en equipo desde la REA, preparando informes sobre las labores realizadas.
(81) Lucía Vera
Estudios Generales Letras
Informar a los alumnos sobre la importante de su opinión porque SÍ puede ser escuchada desde la REA.
(85) Joan Torre
Derecho
Brindar incentivos académicos y de alimentación mínimos a todos los deportistas de las selecciones de la Universidad retribuyendo su gasto de tiempo y esfuerzo.
(87) Ronald Díaz
Estudios Generales Ciencias
Compromiso para hacer llegar las quejas y reclamos estudiantiles y con el trabajo por la mejora de los servicios. Promover la simplificación de trámites.
(92) Yamilé Guisbert
Ciencias Sociales
Replantear los programas ambientales de la universidad y procurar mejorar la imagen de la REA frenta a los alumnos.
Muy pronto: El plan general de trabajo de FINES.
20/5/09
Algunas de nuestras propuestas...
Como organización, FINES buscara mantener a la comunidad estudiantil lo mejor informada posible. Temas como el Campus Este, el litigio contra Cipriani y el exceso de canales de ingreso a la universidad serán tratados con la mayor objetividad posible. Buscamos informar sobre lo bueno y lo malo de cada una de estas decisiones, pues bien sabemos que, así como existen muchos en contra, también hay gente a favor de estas medidas, inclusive, quienes no opinan porque no consideran estar lo suficientemente informados.
También buscaremos mejoras en las formas de pago de la universidad. La re-estructuración del sistema de moras (para que a fin de ciclo no tengas que pagar casi una boleta más solo en moras) y el pago en partes de las deudas (de manera que es más fácil terminar de pagar las boletas cuando termina el segundo ciclo del año). Asimismo, queremos gestionar el desdoblamiento de la primera boleta y el sistema de escalas (proponer las becas por créditos).
Como estudiantes, debemos entender que nuestra universidad mantiene carreras de investigación que cuentan con poco alumnado, por lo que mantenerlas resulta bastante caro, así que tampoco podemos exigir una reducción económica que pueda afectar la viabilidad de estas. Sin embargo, haremos todo lo posible por llegar a un consenso y obtener los mejores beneficios para toda la universidad (no solo para estudiantes, sino para toda la comunidad universitaria).
Algo grande está naciendo en la PUCP: por una representación con FINES
Somos una Fuerza, porque creemos en el poder del dinamismo, la energía y el entusiasmo para enfrentar los problemas. Somos una Fuerza Integrada porque combinamos varias disciplinas, trayectorias y posturas. Y somos una Fuerza Integrada Estudiantil (FINES) porque creemos que las soluciones a los problemas de la universidad deben generarse dentro de nuestro campus y que la actuación de los estudiantes que nos representan no debe estar supeditada a intereses externos.
Nuestra aspiración es identificar los prinipales problemas de los estudiantes y difundir sus reclamos e inquietudes. No agacharemos la cabeza ante las autoridades cuando creamos que estén equivocadas ni tampoco protestaremos para hacernos oír sin haber analizado objetivamente lo que está en juego.
Queremos que